Συνάδελφοι, η τοποθέτηση των αναπληρωτών φέτος θα γίνει με ηλεκτρονικό τρόπο μέσω του ΟΠΣΥΔ.

Ο κάθε διευθυντής εκπαίδευσης θα δηλώσει τα κενά στον ΟΠΣΥΔ, οι αναπληρωτές θα επιλέξουν σχολεία και θα βγουν οι τοποθετήσεις.

Ως σύλλογος απαιτούμε:

Να δοθούν όλα τα κενά από τους διευθυντές, τα κενά να δημοσιευθούν και στις σελίδες των διευθύνσεων ώστε να εξασφαλιστεί δικαιοσύνη και διαφάνεια στις τοποθετήσεις.

Επίσης, η εγκύκλιος του κ. Κόπτση που λέει ότι μέχρι τις 25 Αυγούστου πρέπει να έχουν ολοκληρωθεί όλες υπηρεσιακές μεταβολές των μόνιμων στην ουσία παρακάμπτει τις κανονικές διαδικασίες μέσα από τις οποίες πρέπει να γίνονται οι υπηρεσιακές μεταβολές μια και στις 25 του Αυγούστου δεν έχουν διαπιστωθεί όλα τα λειτουργικά κενά.

Αποστόλης Παπαγιαννόπουλος,
πρόεδρος του συλλόγου Π.Ε Αν. Αττικής «Ο Σωκράτης».

Κ. Διευθυντά Διεύθυνσης Π.Ε. Αν. Αττικής

Μετά την εγκύκλιο που δημοσιεύτηκε για τους νεοδιόριστους συναδέλφους μας για την ανάληψη υπηρεσίας και την ορκωμοσία ζητάμε:

• Η Διεύθυνση να συγκεντρώσει όλα τα απαραίτητα έγγραφα ηλεκτρονικά και η ορκωμοσία τους να γίνει εξ αποστάσεως.
• Οι συνάδελφοι να παρουσιαστούν στα σχολεία πρώτης τοποθέτησης την 1η Σεπτέμβρη και να προσκομίσουν δια ζώσης οποιοδήποτε έγγραφο ή αίτηση χρειαστεί επιπλέον.
• Να προβλεφθεί η ίδια διαδικασία και για την πρώτη φάση των αναπληρωτών.
• Οι πυρόπληκτοι συνάδελφοι που αδυνατούν να συγκεντρώσουν τα απαραίτητα έγγραφα, να τα φέρουν όποτε τα εξασφαλίσουν.
• Να ληφθούν εδώ και τώρα μέτρα στήριξης όλων των συναδέλφων που θα εγκατασταθούν μακριά από τον τόπο διαμονής τους.

Για το ΔΣ του Συλλόγου

Ο Πρόεδρος
Αποστόλης Παπαγιαννόπουλος

Κάλεσμα έμπρακτης αλληλεγγύης και συμπαράστασης στους πυρόπληκτους

Συνάδελφοι, για μια ακόμα φορά αυτό το καλοκαίρι, οι νέες πυρκαγιές, έρχονται να επιβεβαιώσουν το διαχρονικό και προδιαγεγραμμένο έγκλημα σε βάρος της ανθρώπινης ζωής, της λαϊκής περιουσίας και του περιβάλλοντος, την ανυπαρξία μέτρων πρόληψης καθώς και τα υποτυπώδη σχέδια αντιπυρικής προστασίας που δεν επαρκούν.

Καλούμε όλα τα μέλη του συλλόγου μας να εκδηλώσουν έμπρακτα την αλληλεγγύη τους και τη συμπαράστασή τους στους πυρόπληκτους που έχασαν ό,τι είχαν και δεν είχαν, που δεν έχουν πού να μείνουν και με τι να συντηρηθούν.

Καλούμε τους διευθυντές-ντριες, προϊστάμενες των σχολικών μονάδων, να επικοινωνήσουν με τα μέλη του Δ.Σ. του Συλλόγου μας και να ενημερώσουν για τυχόν ζημιές, καταστροφές ή άλλες ανάγκες που παρουσιάστηκαν σε σχολεία ή σε κατοικίες συναδέλφων και οικογενειών μαθητών μας.

Ο Σύλλογός μας το επόμενο διάστημα θα προβεί σε ενέργειες έμπρακτης αλληλεγγύης και βοήθειας στις οικογένειες που επλήγησαν από τις φωτιές και ζουν οδυνηρές στιγμές.

Δεν μπορούμε να αφήσουμε κανέναν μόνο του τώρα σε αυτή την τραγική συγκυρία. Θα είμαστε δίπλα σε όλες τις οικογένειες εκπαιδευτικών, μαθητών μας που καταστράφηκαν από αυτή την πύρινη λαίλαπα που έπληξε ακόμα μια φορά τη χώρα μας.

Το ΔΣ

Τι προβλέπει η νομοθεσία για τους επικείμενους διορισμούς εκπαιδευτικών στη γενική εκπαίδευση

Σύμφωνα με τη νομοθεσία(ΠΔ.144/97 αρθ.2, ΦΕΚ.127 Α/20.6.97):

1. Οι διοριζόμενοι τοποθετούνται προσωρινά σε σχολικές μονάδες της περιοχής διορισμού με απόφαση των προϊσταμένων των οικείων Διευθύνσεων Εκπαίδευσης ύστερα από πρόταση του οικείου Περιφερειακού Συμβουλίου (ν.2817/2000 αρ.8 §9).

Για το σκοπό αυτό οι προϊστάμενοι των Δ/νσεων ανακοινώνουν τις κενές θέσεις των σχολείων και καλούν τους νεοδιορισθέντες να υποβάλουν δήλωση προτίμησης προσωρινής τοποθέτησης σε ένα ή περισσότερα σχολεία της περιοχής διορισμού.

1. Σε περίπτωση που οι ίδιες θέσεις ζητούνται από περισσότερους υποψήφιους προτιμώνται κατά σειρά όσοι έχουν τις περισσότερες μονάδες τοποθέτησης από:

• οικογενειακούς λόγους [Μονάδες: συζύγου: 4, 1ου παιδιού: 4, 2ου παιδιού: 4, 3ουπαιδιού: 6 και 7 για κάθε ένα από τα επόμενα παιδιά (ΠΔ 50/96 άρθρ.16 παρ.7)],
• συνυπηρέτησης [Μονάδες: 4 (ΠΔ 50/96 άρθρ.16 παρ. 5, 6)]
• και εντοπιότητας [Μονάδες: 2 (εφόσον ζητούν τοποθέτηση σε σχολική μονάδα Δήμου ή κοινότητας που είναι δημότες. ΠΔ 50/96 άρθρ.16 παρ.9)], όπως αυτές καθορίζονται από τις διατάξεις που ισχύουν για τις μεταθέσεις και τοποθετήσεις εκπ/κών.

Σε περίπτωση ισοβαθμίας κατά τις προσωρινές τοποθετήσεις προηγούνται οι εκπ/κοί που υπερέχουν κατά κριτήριο αν αυτά συντρέχουν και με την εξής σειρά:
α) στη συνυπηρέτηση
β) στην εντοπιότητα
γ) στους οικογενειακούς λόγους
δ) στη συνολική υπηρεσία [Μονάδες: 2 για κάθε έτος υπηρεσίας (ΠΔ 50/96 άρθρ.16 παρ.3, 4)].
ε) στις δυσμενείς συνθήκες σχολείων όπου υπηρέτησαν [μόρια σχολείων (ΠΔ 50/96 άρθρ.16 παρ.8)].

Σε περίπτωση ισοβαθμίας και στα επιμέρους κριτήρια λαμβάνεται υπ’ όψιν η ημερομηνία και η σειρά δημοσίευσης του διορισμού τους στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως. Τέλος να σημειώσουμε ότι :Οι ανωτέρω εκπ/κοί τοποθετούνται οριστικά σύμφωνα με την διαδικασία των μεταθέσεων( ΠΔ 50/04.03.96 (ΦΕΚ 45 Β/08.03.96)

Όπως τροποποιήθηκε και ισχύει με τα: Π.Δ 100/97 (ΦΕΚ 94 Α/22.0597) , Π.Δ 39/98 (ΦΕΚ 43 Α/09.03.98) στην ίδια περιοχή και τις διατάξεις του ν.2817/2000 αρθ.8 §9.

Τι πρέπει να γνωρίζουν οι εκπαιδευτικοί

Eίναι σημαντικό οι νεοδιόριστοι εκπαιδευτικοί να γνωρίζουν ότι με βάση το ισχύον νομοθετικό πλαίσιο:
• Θα πρέπει να υπηρετήσουν δύο χρόνια την οργανική τους θέση πριν να έχουν το δικαίωμα για απόσπαση/μετάθεση, εκτός από ορισμένες εξαιρέσεις (ειδικές κατηγορίες) που έχουν το δικαίωμα να κάνουν αίτηση και να την πάρουν, εφόσον το κρίνει το αρμόδιο όργανο. Έχουν δικαίωμα για απόσπαση εντός ΠΥΣΔΕ όλοι οι συνάδελφοι από τον 2ο χρόνο.

• Μετά τα δύο χρόνια κρίνονται με σκοπό να μονιμοποιηθούν, με βάση το νέο νομοθετικό πλαίσιο που ψήφισε η κυβέρνηση. Σε περίπτωση μη αξιολόγησης η διαδικασία επαναλαμβάνεται μετά από δύο χρόνια. Ακόμα και αν η Κυβέρνηση επιδιώξει, με στόχο την προώθηση συνολικά της αξιολόγησης των εκπαιδευτικών, να εντείνει την πίεσή της στους νέους συναδέλφους, τα σχέδιά της θα μείνουν στα χαρτιά. Για μια ακόμα φορά θα απαντήσουμε συλλογικά με βάση την πείρα μας και με όπλο την ενότητα του κλάδου.

• Τον πρώτο χρόνο βρίσκονται στη διάθεση του ΠΥΣΠΕ και τοποθετούνται προσωρινά με κριτήρια οικογενειακά, εντοπιότητας, συνυπηρέτησης, όπως καθορίζονται από τις διατάξεις που αφορούν στις μεταθέσεις και τοποθετήσεις εκπαιδευτικών.

• Τον δεύτερο χρόνο πραγματοποιείται η οριστική τοποθέτησή τους, σύμφωνα με μονάδες συνθηκών διαβίωσης, όπως μόρια σχολείων, προϋπηρεσία, κοινωνικά/οικογενειακά κριτήρια κλπ.).

• Η μισθοδοσία ξεκινάει από την ημέρα της ορκωμοσίας, ενώ ο μισθός του νεοδιόριστου είναι 670 ευρώ. Σ΄ αυτά προστίθενται τα μισθολογικά κλιμάκια του κάθε συναδέλφου και αυτή η διαδικασία συνήθως τελειώνει μέχρι τα Χριστούγεννα. Τα πρώτα δύο χρόνια που υπηρετεί ως δόκιμος, υπάρχουν αρκετές κρατήσεις στους μισθούς (1 μισθός δια 12 τον πρώτο χρόνο και 1 μισθός δια 24 τον δεύτερο).

Το ΔΣ

Συγχαρητήρια σε όλους όσους σήμερα είδαν το όνομα τους στους πίνακες διοριστέων. Ευχόμαστε καλή τοποθέτηση και καλή σταδιοδρομία.

Τονίζουμε πως οι σημερινοί διορισμοί είναι αποτέλεσμα των κόπων, ταλαιπωριών αλλά και των αγώνων μονίμων και αναπληρωτών.

Ο αγώνας τώρα πρέπει να συνεχιστεί ώστε να ανατραπεί στην πράξη, ο νόμος που τους αναγκάζει να βάλουν το κεφάλι τους στη μέγγενη της αξιολόγησης για να μονιμοποιηθούν.

Συνεχίζουμε τους αγώνες μας μέχρι να μονιμοποιηθούν όλοι οι αναπληρωτές και να καλυφθούν πλήρως όλα τα πραγματικά κενά που υπάρχουν στα σχολεία.

ΜΠΡΟΣΤΑ ΟΙ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ ΤΟΥ

Για οποιαδήποτε ενημέρωση επικοινωνήστε με τα μέλη του ΔΣ
Παπαγιαννόπουλος Αποστόλης τηλ. 6978896216
Χούτα Δέσποινα τηλ. 6981785402
Κρητικού Μαριάνθη τηλ. 6937297632

Πόσα μόρια δίνει το κάθε σχολείο…

https://www.facebook.com/groups/256216865099433/permalink/842596133128167/

Συγκέντρωση στο Σύνταγμα: Αγώνας για ολόπλευρη μόρφωση των παιδιών των εργατικών – λαϊκών οικογενειών

Όλοι μαζί, εκπαιδευτικοί, γονείς, μαθητές, φοιτητές και όλοι οι εργαζόμενοι θα παλέψουμε ώστε όλα τα σχολεία να έχουν επαρκή κρατική χρηματοδότηση για να μην πληρώνει ο γονιός να μορφωθεί το παιδί του, τόνισε η Μαριάνθη Κρητικού, η οποία χαιρέτισε στην συγκέντρωση στο Σύνταγμα εκ μέρους του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αν. Αττικής «Ο Σωκράτης».

Θέλουμε να υπάρξει ολόπλευρη μόρφωση, σύγχρονα επιστημονικά θεμελιωμένα και κατανοητά σχολικά βιβλία, ίδια για όλα τα παιδιά. Απαιτούμε μέτρα για το ασφαλές άνοιγμα των σχολείων τη νέα σχολική χρονιά, προσλήψεις με μαζικούς διορισμούς μόνιμους εκπαιδευτικών με βάση τα πραγματικά κενά και τις ανάγκες, πρόσθεσε.

Τα αντιεκπαιδευτικά μέτρα θα μείνουν στα χαρτιά! Απόσυρση τώρα του αντιδραστικού νομοσχεδίου!
Συνεχίζουμε με νέα συγκέντρωση την Τετάρτη 28/7 στο Σύνταγμα στις 6 μ.μ., ημέρα ψήφισης του νομοσχεδίου – εφιάλτη.

Χαιρετίζουμε τους εκπαιδευτικούς, τους συλλόγους γονέων, τους μαθητές, τα σωματεία εργαζομένων που συμμετείχαν στην κινητοποίηση στην Αθήνα, την προηγούμενη βδομάδα στις 22/7, ενάντια στην επιλογή της κυβέρνησης και του Υπουργείου Παιδείας να φέρει για ψήφιση το βαθιά αντιεκπαιδευτικό νομοσχέδιο που μετατρέπει το σχολείο σε επιχείρηση, διαλύει τα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών μας, απαξιώνει τον ρόλο των εκπαιδευτικών και επιδιώκει τη φίμωσή τους.

Ήταν η καλύτερη απάντηση απέναντι στην πρόκληση της κυβέρνησης της ΝΔ να ψηφίζει αντιεκπαιδευτικά μέτρα μέσα στο κατακαλόκαιρο, αντί να το αξιοποιεί για να πάρει ουσιαστικά μέτρα την ώρα που φουντώνει η πανδημία ώστε τα σχολεία το Σεπτέμβρη να ανοίξουν με ασφάλεια!

Η επιδίωξή της να ψηφίσει ένα τέτοιο νομοσχέδιο που χτυπάει την καρδιά του σχολείου, το τι μαθαίνουν τα παιδιά μας χωρίς να κουνηθεί φύλλο έπεσε στο κενό.

Δε θα σταθούμε με σταυρωμένα χέρια μπροστά σε ένα νομοσχέδιο που επιδιώκει να μετατρέψει το σχολείο σε επιχείρηση, που θα αναζητεί χρήματα από γονείς, από ιδιώτες, αλλά και από χορηγούς για να λειτουργήσει.

Δυναμώνουμε τον αγώνα ενάντια στο νομοσχέδιο που κατηγοριοποιεί τα σχολεία σε “καλά” και σε “κακά”, σε “πλούσια” και “φτωχά”.

Που δημιουργεί σχολεία πολλών ταχυτήτων, με διαφορετική χρηματοδότηση, διαφορετικό πρόγραμμα, διαφορετικά μαθήματα, διαφορετικά σχολικά βιβλία. Δε μπορούμε να αποδεχτούμε την υποβάθμιση της μόρφωσης των παιδιών μας με τις εφήμερες δεξιότητες, για να βγαίνουν από όλο και πιο μικρή ηλικία στην αγορά εργασίας.

Αντιπαλεύουμε με όλες μας τις δυνάμεις αυτό το νομοσχέδιο, που θέλει τον εκπαιδευτικό φοβισμένο με τον βούρδουλα του ασφυκτικού και αντιδραστικού ελέγχου, να παρακαλάει χορηγούς για λίγα ψίχουλα και να μην απαιτεί τα στοιχειώδη για τη μόρφωση των παιδιών μας.

Το νομοσχέδιο αυτό πρέπει να μείνει στα χαρτιά!
• Όλα τα σχολεία να έχουν επαρκή κρατική χρηματοδότηση και στήριξη, με σύγχρονες υποδομές, εργαστήρια και εξοπλισμό. Να μη βάζει ο γονιός το χέρι στην τσέπη για να μορφωθεί το παιδί του.
• Ολόπλευρη μόρφωση, σύγχρονα, επιστημονικά θεμελιωμένα και κατανοητά σχολικά βιβλία και αναλυτικά προγράμματα, ίδια για όλα τα παιδιά.
• Μέτρα για την έναρξη της νέας σχολική χρονιάς, τώρα να εξασφαλιστούν κατάλληλες αίθουσες, να αραιώσουν οι μαθητές στις τάξεις, να εξασφαλιστεί η καθαριότητα στα σχολεία, να γίνουν προσλήψεις εκπαιδευτικών με βάση τα πραγματικά κενά και τις ανάγκες.

Όλες και όλοι στη συγκέντρωση των συνδικάτων την ημέρα ψήφισης του νομοσχεδίου, Τετάρτη 28/7 στις 6 μ.μ. στο Σύνταγμα

Το ΔΣ

Χαιρετισμός της Δέσποινας Χούτα, γραμματέας του ΣΕΠΕ Αν. Αττικής «Ο Σωκράτης», στο Πανεκπαιδευτικό Συλλαλητήριο στις 22/7/2021 στα Προπύλαια

Στον χαιρετισμό της η Δέσποινα Χούτα, γραμματέας του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αν. Αττικής «Ο Σωκράτης», αναφέρθηκε στις αλλαγές της τελευταίας στιγμής στο νομοσχέδιο, που το κάνουν ακόμα πιο αντιδραστικό, όπως οι υπερεξουσίες στους διευθυντές, που περιορίζουν το ρόλο του συλλόγου διδασκόντων και τόνισε ότι ποιοτική αναβάθμιση της εκπαίδευσης σημαίνει μαζικοί μόνιμοι διορισμοί, μείωση μαθητών ανά τάξη, συνεχής επιμόρφωση εκπαιδευτικών, κ.α.

ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΤΗΣ ΜΑΡΙΑΝΘΗΣ ΚΡΗΤΙΚΟΥ, ΜΕΛΟΣ ΤΟΥ ΣΕΠΕ Αν. Αττικής «Ο ΣΩΚΡΑΤΗΣ», ΣΤΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑ ΣΤΟ ΥΠ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΣΤΙΣ 21/7/2021 ΓΙΑ ΜΕΤΡΑ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΕΙΑΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

«Απόσυρση τώρα» του αντιδραστικού νομοσχεδίου, ήταν το μήνυμα που έστειλε το πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο.

Εκπαιδευτικοί, γονείς, μαθητές, φοιτητές και εργαζόμενοι συγκεντρώθηκαν στα Προπύλαια, απαιτώντας να αποσυρθεί το σχέδιο νόμου του υπουργείου Παιδείας, το οποίο εντείνει τους ταξικούς φραγμούς σε βάρος των παιδιών των εργατικών – λαϊκών οικογενειών αλλά και τον αυταρχισμό απέναντι στους εκπαιδευτικούς.

Επίσης, απαίτησαν να γίνουν τώρα μαζικοί διορισμοί, να παρθούν μέτρα προστασίας στα σχολεία.

Μετά την συγκέντρωση στα Προπύλαια και τους χαιρετισμούς που έγιναν εκεί, ακολούθησε μια μαχητική πορεία προς την Βουλή, όπου ολοκληρώθηκε η κινητοποίηση.