Να αυξηθεί εδώ και τώρα η χρηματοδότηση των σχολικών μονάδων!
Να καταργηθεί η διάταξη νομοσχεδίου του ΥΠΕΣ που δρομολογεί την πλήρη κατάργηση των σχολικών επιτροπών!
Πιστή στη λογική “κόστους-οφέλους” η κυβέρνηση της ΝΔ έρχεται από την αρχή της χρονιάς, να ολοκληρώσει τους σχεδιασμούς για την υποβάθμιση της Δημόσιας Παιδείας. Με νέα διάταξη σε νομοσχέδιο του ΥΠΕΣ το οποίο βρίσκεται σε δημόσια διαβούλευση δρομολογείται η πλήρης κατάργηση των σχολικών επιτροπών όπου λειτουργούσαν, βάζοντας ως προθεσμία την 1η Αυγούστου 2026.
Η πείρα της κατάργησης των σχολικών επιτροπών στους δήμους που έχουν κάτω από 100 σχολεία την προηγούμενη περίοδο είναι τραγική. Κρίθηκε εκ του αποτελέσματος ότι η κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών, σε συνδυασμό με τις υποστελεχωμένες υπηρεσίες των Δήμων, την υποχρηματοδότησή τους για τις συγκεκριμένες ανάγκες, δημιούργησε μια σειρά προβλημάτων και καθυστερήσεων, σε ζητήματα που απαιτούν έκτακτες διαδικασίες, αλλά και άμεσες και επείγουσες παρεμβάσεις, με την εκπαιδευτική και τη μαθητική κοινότητα να πληρώνουν για μια ακόμη φορά τους κυβερνητικούς σχεδιασμούς για την Παιδεία.
Το παζλ της διαχρονικής προσπάθειας όλων των κυβερνήσεων να φέρουν το λεγόμενο “αυτόνομο-νέο σχολείο” της ΕΕ συμπληρώνεται. Χρόνο με τον χρόνο η εφαρμογή διαφόρων νόμων και διατάξεων φέρνουν σε όλο και πιο δύσκολη θέση τη λειτουργία των σχολείων, απομακρύνουν τις ευθύνες του κρατικού μηχανισμού από τη χρηματοδότηση της λειτουργίας τους και της συντήρησής τους και ανοίγουν τον δρόμο στην οικονομική αφαίμαξη των γονιών των μαθητών, την εισροή διαφόρων “χορηγών-σωτήρων”.
Είναι το “αυτόνομο σχολείο- επιχείρηση Α.Ε.” στο οποίο διευθυντές, εκπαιδευτικοί, μαθητές, βλέπουν με τα κυάλια τη γραφική ύλη, το εποπτικό υλικό, τη συντήρηση των υποδομών. Που αντί να διευκολύνεται η εκπαιδευτική διαδικασία, δυσχεραίνεται με τα τμήματα να μεγαλώνουν για να εξοικονομούνται εκπαιδευτικοί, και οι αίθουσες να “μικραίνουν” επειδή δε χωράνε πια άλλοι μέσα σε αυτές.
Είναι το “αυτόνομο- επιχείρηση Α.Ε. ” σχολείο από το οποίο λείπουν οι εκπαιδευτικοί στα μέσα της σχολικής χρονιάς με ευθύνη της κυβέρνησης και του ΥΠΑΙΘΑ. Που εξαιτίας των χιλιάδων παραιτήσεων των εκπαιδευτικών, λόγω του δυσβάσταχτου κόστους διαβίωσης, προχωρά σε “αυτόνομες”, “τοπικές προσλήψεις” από τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης (680 στην Αττική !!!) που προβλέπουν και προσλήψεις συνταξιούχων εκπαιδευτικών.
Εν τέλει μιλάμε για αυτόνομο σχολείο από τις ευθύνες του κρατικού μηχανισμού, κατηγοριοποιημένο μέσω της λεγόμενης αξιολόγησης και εξαρτώμενο από τις τσέπες γονιών, χορηγών, επιχειρηματικών σχεδίων. Σχολείο μακριά από τις ανάγκες των μαθητών, των εκπαιδευτικών. Που θεωρεί κόστος την πρόοδο των παιδιών, ακόμη και την ίδια τους τη ζωή.
Εναντιωνόμαστε στη διάταξη της κατάργησης των σχολικών επιτροπών
Βάζουμε μπροστά την αύξηση της χρηματοδότησης με βάση τις ανάγκες
Διεκδικούμε:
- Απόσυρση της πρότασης στο υπό διαβούλευση νομοσχέδιο του Υπουργείου Εσωτερικών για κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών.
- Επαναφορά των Σχολικών Επιτροπών σε όλους τους Δήμους.
- Αύξηση της κρατικής χρηματοδότησης για τα σχολεία στο ύψος των αναγκών τους.
- Σύγχρονα και ασφαλή σχολεία.
- Άμεσος ουσιαστικός και ενδελεχής προσεισμικός έλεγχος όλων των σχολικών κτηρίων.
- Επισκευή και συντήρηση των σχολείων, αφού οι μαθητές κινδυνεύουν όχι μόνο από σεισμό στην ώρα λειτουργίας του σχολείου αλλά και καθημερινά από τα κακοσυντηρημένα υλικά (σοβάδες, φωτιστικά υλικά, πόρτες, τζάμια κ.λ.π.).
- Άμεση έκδοση πιστοποιητικών καταλληλότητας, πυρασφάλειας και έλεγχοι του ηλεκτρομηχανολογικού εξοπλισμού.
Από το Δ.Σ.